หน้าหนังสือทั้งหมด

ผลการปฏิบัติธรรมพระธรรมทายาท รุ่นที่ 40
20
ผลการปฏิบัติธรรมพระธรรมทายาท รุ่นที่ 40
ผลการปฏิบัติธรรม ผลการปฏิบัติธรรมพระธรรมทายาท ระดับอุดมศึกษา รุ่นที่ 40 โครงการ 2 เรียบเรียงจากรายการโรงเรียนอนุบาลฝันในฝันวิทยา กราบนมัสการพระเดชพระคุณหลวงพ่อ ที่เคารพอย่างสูง กระผม สามเณรธรรมทายาท ณ
บทความนี้เล่าถึงประสบการณ์อันทรงคุณค่าของสามเณรธรรมทายาท ณัฐวัฒน์ คงตุก ผู้บรรพชาเป็นสามเณรที่วัดพระธรรมกาย และความรู้สึกที่มีต่อ ครอบครัวในการเข้าร่วมพิธีบวชและการฝึกฝนตนเอง ปลูกฝังความเข้าใจในบุญกุศ
การเผยแพร่พระพุทธศาสนาในวรรณกรรมอังกฤษ
199
การเผยแพร่พระพุทธศาสนาในวรรณกรรมอังกฤษ
เล่มที่ 3 และ 4 ได้รับทุนพระราชทานจากพระบาทสมเด็จพระมงกุฎเกล้าเจ้าอยู่หัวแห่ง ราชอาณาจักรไทย เมื่อพระพุทธศาสนาเป็นที่รู้จักของชาวอังกฤษมากขึ้น จึงเป็นผลให้เริ่มมีผู้ศรัทธา ออกบวชเป็นบรรพชิต โดยในปี พ.
เนื้อหาเกี่ยวกับการที่พระพุทธศาสนาเริ่มถูกเผยแพร่ไปยังอังกฤษ ตั้งแต่ปี พ.ศ.2442 เมื่อกอร์ดอน ดักลาสบวชเป็นพระภิกษุรูปแรก รวมถึงการก่อตั้งพุทธสมาคมแห่งแรกในกรุงลอนดอน โดยมีการจัดทำวารสารเพื่อเผยแพร่ข้อ
การเผยแผ่พระพุทธศาสนาในรัสเซีย
207
การเผยแผ่พระพุทธศาสนาในรัสเซีย
สหพันธ์ตะวันออกไกล เขตสหพันธ์ไซบีเรีย เขตสหพันธ์อูรัลส์ และเขตสหพันธ์วอลกา ประชากร ในประเทศมีประมาณ 142,893,540 คน (พ.ศ.2549) ส่วนใหญ่นับถือศาสนาคริสต์และอิสลาม ส่วนพุทธศาสนิกชนมีประมาณ 700,000 คน คิด
ประชากรในประเทศรัสเซียมีประมาณ 142,893,540 คน ซึ่งส่วนใหญ่คือศาสนาคริสต์และอิสลาม ส่วนพุทธศาสนิกชนจำนวน 700,000 คน มีประวัติการเผยแผ่พระพุทธศาสนามาเป็นเวลานาน ตั้งแต่พระเจ้าอโศกมหาราช ส่งสมณทูตไปยังแถ
พุทธศาสนาในสหรัฐอเมริกาและกระบวนการก่อตั้งวัดไทยในต่างประเทศ
225
พุทธศาสนาในสหรัฐอเมริกาและกระบวนการก่อตั้งวัดไทยในต่างประเทศ
ในปีเดียวกันนี้ มหาวิทยาลัยวิสคอนซินได้เปิดสอนหลักสูตรพุทธศาสตร์ในระดับ ปริญญาเอกขึ้นเป็นแห่งแรกในสหรัฐอเมริกา ในแผนกวิชาภารตศึกษา ต่อมาในปี พ.ศ.2518 ได้มีการจัดตั้งมหาวิทยาลัยพุทธธรรมขึ้นในรัฐแคลิฟอร
ในปีเดียวกันนี้ มหาวิทยาลัยวิสคอนซินได้เปิดสอนหลักสูตรพุทธศาสตร์ในระดับปริญญาเอกขึ้นเป็นแห่งแรกในสหรัฐอเมริกา ในปี พ.ศ.2518 มหาวิทยาลัยพุทธธรรมถูกก่อตั้งในรัฐแคลิฟอร์เนีย เพื่อเปิดสอนสาขาวิชาพระพุทธศา
บรรณานุกรมพระพุทธศาสนาและการศึกษา
369
บรรณานุกรมพระพุทธศาสนาและการศึกษา
บรรณานุกรม 1) พระไตรปิฎกและอรรถกถาแปล มหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย. (2503) พระไตรปิฎกภาษาบาลี เล่ม 1-45. กรุงเทพมหานคร : โรงพิมพ์มหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย มหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย. (2539).พระไตรปิฎกภาษาไทย เล
เอกสารนี้ประกอบด้วยบรรณานุกรมที่เกี่ยวข้องกับพระพุทธศาสนาและเศรษฐศาสตร์ในประเทศไทย โดยประกอบไปด้วยหนังสือและสถานศึกษา เช่น พระไตรปิฎกภาษาไทยและบาลี, เศรษฐศาสตร์ธรรมิกราชา, และหลักเศรษฐศาสตร์เบื้องต้น
เอกสารสำคัญเกี่ยวกับพุทธศาสตร์และวิทยาศาสตร์
372
เอกสารสำคัญเกี่ยวกับพุทธศาสตร์และวิทยาศาสตร์
วิรัช ถิรพันธุ์เมธี. (ม.ป.ป.) พุทธปรัชญาการปกครอง กรุงเทพมหานคร: โรงพิมพ์ บริษัท สหธรรมิก จํากัด วิรัช ลภิรัตนกุล. (2543) วาทนิเทศและวาทศิลป์หลักทฤษฎีและวิธีปฏิบัติยุคสหัสวรรษใหม่ กรุงเทพมหานคร : จุฬา
เอกสารนี้รวมถึงงานวิจัยและหนังสือที่เกี่ยวข้องกับพุทธศาสนาและวิทยาศาสตร์ของนักวิจัยไทยหลากหลายท่าน เช่น วิรัช ถิรพันธุ์เมธี, สุชีพ ปุญญานุภาพ และเสถียร โพธินันทะ ภายในนี้มีการอธิบายแนวคิดและการศึกษาพุ
การศึกษาเรื่องกรรมในพระพุทธศาสนา
36
การศึกษาเรื่องกรรมในพระพุทธศาสนา
หลังจากบวชในบวรพระพุทธศาสนาได้ไม่นาน ก็ได้รับคำแนะนำจากพระเรวตเถระให้ไปประเทศศรีลังกา เพื่อ แปลอรรถกถาพระไตรปิฎกฉบับภาษาสิงหลเป็นภาษามคธ ท่านถูกพระสังฆปาลมหาเถระชาวศรีลังกา ทดสอบความรู้ทางพระพุทธศาสนา
บทความนี้นำเสนอการศึกษาเรื่องกรรมในพระพุทธศาสนา เริ่มต้นจากอดีตของพระเรวตเถระ ที่ได้รับมอบหมายให้แปลอรรถกถาพระไตรปิฎกจากภาษาสิงหลเป็นภาษามคธ และการที่ท่านต้องแต่งอธิบายคาถาซึ่งนำไปสู่การเกิดคัมภีร์วิส
ความหมายและการสร้างบารมีในพระพุทธศาสนา
63
ความหมายและการสร้างบารมีในพระพุทธศาสนา
3.1.1 คำแปลและความหมายของบารมี คำว่า บารมี มาจากคำว่า ปูระ ธาตุ แปลว่า เต็มเปี่ยม สูงสุด หรือสมบูรณ์ที่สุด หมายความว่า พระสัมมาสัมพุทธเจ้าทุกพระองค์ต้องประพฤติปฏิบัติธรรมหมวดนี้ให้เต็มเปี่ยมหรือบริบูร
บทความนี้พูดถึงความหมายของบารมีในพระพุทธศาสนา ซึ่งมาจากรากศัพท์ที่หมายถึงการทำความดีอย่างสุดความสามารถ แบ่งเป็น 2 มุมมองคือ บารมีในฐานะบุญที่มีคุณภาพพิเศษ และบารมีในฐานะนิสัยการทำดี สรุปได้ว่า บารมีคื
ธรรมะเพื่อประช: สั่งสมปัญญาบารมี
284
ธรรมะเพื่อประช: สั่งสมปัญญาบารมี
ธรรมะเพื่อประช สั่งสมปัญญาบารมี ๒๘๓ ผู้ใดปรารถนาจะไปสู่อายตนนิพพาน ต้องเป็นผู้ที่มีบุญ มหาศาล รักในการสั่งสมบุญอยู่เป็นนิตย์ อยู่ที่ไหนก็สามารถหา โอกาสสร้างบุญบารมี และคิดเสมอว่า จะใช้วันเวลาทุกอนุวิน
ข้อความนี้เน้นการสั่งสมบุญเพื่อมุ่งสู่การเข้าถึงอายตนนิพพาน โดยยกตัวอย่างความจำเป็นในการใช้ชีวิตอย่างมีคุณค่า ให้ทุกวินาทีมีความหมาย และสร้างบุญอย่างต่อเนื่อง พระสัมมาสัมพุทธเจ้าทรงยกตัวอย่างความสำคัญ
พุทธศาสตร์ เครื่องเดินทางสู่สุคติภพ
63
พุทธศาสตร์ เครื่องเดินทางสู่สุคติภพ
พระราชภาวนาวิสุทธิ์ (หลวงพ่อธัมมชโย) 63 • พุทธศาสตร์ เครื่องเดินทางสู่สุคติภพ ในฐานะที่เราเป็นชาวพุทธ เราไม่ควรนับถือพุทธเพียงแค่ เป็นอาภรณ์ประดับกายเหมือนแว่นกันแดด หรือเหมือนเสื้อ เหมือนผ้า เพราะแท้
พุทธศาสตร์มีบทบาทสำคัญต่อชีวิตเรา โดยเฉพาะในช่วงสุดท้ายของชีวิตซึ่งธรรมนิยมวิชาการต่าง ๆ ไม่สามารถช่วยได้ ในวาระสุดท้ายของชีวิต ความเจ็บป่วยและความตายจะกลายเป็นยานพาหนะที่มุ่งสู่ชีวิตใหม่ คำสอนของพระส
ปรโปค - ปรมกฏญสายานาม
266
ปรโปค - ปรมกฏญสายานาม
ปรโปค - ปรมกฏญสายานาม วิรุตม์กล้าสัณญานาย มหาวิทยาลัยสมุทรปรา(ปฐ์ ภาโก) - หน้าที่ 266 วิรุตม์มค คำฉนุก สมัฤณา พรารุงคสมฤกมกมาท ทิฏฐาอธิฏฐิมที่ปกนติเตส เอทสถิติ วิทฺฏ วิจารสมฤกมามวัน คณทีปไบ วิฑูฎ ฯ ว
บทความนี้เสนอการตรวจสอบและวิเคราะห์ปรโปคโดยอิงบนหลักฐานจากการศึกษาและความคิดเห็นต่าง ๆ เกี่ยวกับปรากฏการณ์ในสังคม การวิเคราะห์พฤติกรรมและปฏิสัมพันธ์ในวัฒนธรรมไทย การแยกแยะความสัมพันธ์ระหว่างคนและวิทยา
วิชาชการประมงและบทบาทของมหาวิทยาลัย
338
วิชาชการประมงและบทบาทของมหาวิทยาลัย
ประโยค - ปรเมศวร์สาย นาม วิสุทธิอิมกัลลลาย มหาวิทยาลัยสมุทร มาย (ปริญญา ภาโค) - หน้าที่ 338 วิทยาภิรม ค์ ส่วนฉุนนาย วิชาชสมุทรปทอิทิศ วุฒิ ๑ จรณ มุปริญญา ปรินอปรุม- วิหารสุต โจ โทษุ มหาวิทยาลัยวป็จตา
เนื้อหายกตัวอย่างความสำคัญและการผลิตบัณฑิตในสาขาวิชาประมงจากมหาวิทยาลัยสมุทร โดยเสนอวิธีการศึกษาและการฝึกอบรมที่มีประสิทธิภาพ คำนึงถึงการใช้ทรัพยากรธรรมชาติอย่างยั่งยืนและการพัฒนาทักษะวิชาชีพ โดยมีการ
การวิจัยด้านปรมคุณญาณในมหาวิทยาลัย
100
การวิจัยด้านปรมคุณญาณในมหาวิทยาลัย
ประโคน - ปรมคุณญาณสาย นาม วิเศษมิกีคำญาณาย มหาวิทยาลัยสมมตาย (ทุติยภาค) - หน้าที่ 100 วิษุทธ์มคู สักญาณนาย ปริญโก วิสุตสตีติ ฐุต ฑ ตุตุ สัจจาธาโภ องู มหาวิทยาลัย ฯ วิถีมหารินิยมสุข ทวาเร ทวาร ตุตาโ
การศึกษานี้เน้นที่การวิเคราะห์ปรมคุณญาณในบริบทของมหาวิทยาลัย การวิจัยนี้ได้รับการสนับสนุนจากวิสัยทัศน์และความมุ่งมั่นในการพัฒนาด้านการศึกษา รวมถึงแนวทางในการปรับปรุงวิธีการเรียนการสอน เพื่อให้สอดคล้อง
วิชามัฆิม - ปรมคุญสาย
342
วิชามัฆิม - ปรมคุญสาย
ประโยค - ปรมคุญสาย าม วิชามัฆิมก็่าสุรานุาย มหาวิทยาลัยสมมตย (ทุตโยภาค) - หน้า 342 วิชามัฆิมคุ สาวุญาณาย มหาชนสุด จิตเต อาวุชิตติ อดฺจ จ มหาวิทยาลัย อุดโต ปร อนนก ปูลาคาติ ปรัส จิตเต หานิสาสมิ ก็ดิอา
เอกสารนี้นำเสนอรายละเอียดเกี่ยวกับวิชามัฆิมที่มหาวิทยาลัยสมมตย รวมถึงประโยคและหลักการสำคัญที่ช่วยในการวิเคราะห์และทำความเข้าใจ เนื้อหาในหน้า 342 เน้นถึงการเจริญสติ การกระจายความรู้และการพัฒนาทักษะทางจ
สมุนไพราปาเกมา: ความรู้และปฏิบัติ
2
สมุนไพราปาเกมา: ความรู้และปฏิบัติ
ประโยค-สมุนไพราปาเกมา นาม วิทยุถกา (ปฏโม ภาค) - หน้าที่ 2 ยสมิ จิต สานมุภีรติสุข ปฏจติ โทติ สุขุมิรติสุข ดำ วณุณยสัส วิยน อิวิสู นิสสาย กุปพาจรียนภาว ิ ถามญูด กุปพาจรียาเอกี ถาญญนพิสูทโสมาลาเววี วิจต
บทความนี้เกี่ยวกับความรู้เกี่ยวกับสมุนไพรและการใช้ประโยชน์จากสมุนไพรในการดูแลสุขภาพ โดยมีการวิเคราะห์ละเอียดในหลายด้านเพื่อให้เกิดความเข้าใจที่ลึกซึ้งและการปฏิบัติได้จริง ความรู้เหล่านี้สามารถนำไปประย
สมุนไพรสำหรับกานาม
109
สมุนไพรสำหรับกานาม
ประโยคฅฅ – สมุนไพรสําหรับกานาม วินัยฤทธิ์ (ปฐมภูมิ ภาโค) - หน้าที่ 109 ยุชชาติ์ติว วัดโต เตนาติ วนาสุ โอคโค่ ฯ สมเนานาติ เอดด ปาน สมสุขโท ดาว สมายญา เนณา สมพุทธ เหตุฤทธิ์จิต ปฐมโค ปานจ จ ปฐมเวจ จ ทิส
เนื้อหาเกี่ยวกับสมุนไพรที่ใช้ในการรักษาและบำรุงสุขภาพ โดยเฉพาะในการแพทย์พื้นบ้านไทย ซึ่งนำเสนอปัจจัยต่างๆ ที่เกี่ยวข้องกับการใช้สมุนไพร เช่น ประโยชน์ของสมุนไพรในการดูแลสุขภาพและวัตถุประสงค์ในการใช้ที่
อธิบายภาพสัมพันธ์ เล่ม 2
201
อธิบายภาพสัมพันธ์ เล่ม 2
ประโยค - อธิบายภาพสัมพันธ์ เล่ม 2 หน้าที่ 200 อ. ที่ ๑ เออ สวัสดีมา ที คสสู ภาคโต้ ปรีสา ยาทิตย์ อญญาณญาจวนเนิน อญญาณญาวุฒาจาในน. [มหาวิทยาลัย/๑๔๐] "เพราะว่า บริษัท ของพระผู้พระภาคเจ้านั้น เจริญแล้วด้
เนื้อหาในหนังสือ อธิบายภาพสัมพันธ์ เล่ม 2 นำเสนอการอธิบายภาพและความสัมพันธ์ที่เกี่ยวข้องกับกรรมและสัตว์ รวมถึงการเตือนกันและกันเพื่อหลีกเลี่ยงบาดที่ไม่ดี โดยมีการยกตัวอย่างจากคำสอนเชิงพระพุทธศาสนาและก
คำนำหนังสือฉบไวยากรณ์
1
คำนำหนังสือฉบไวยากรณ์
คำนำ หนังสือฉบไวยากรณ์ เป็นหลักสำคัญในการศึกษาภาษา ท่านจัดเป็นหลักสูตรของเปรียญธรรมครึ่งหนึ่ง นักศึกษามีขึ้น ต้นต้องเรียนบาไวยากรณีนี้ให้ได้ก่อน จึงจะเรียนแปลคัมภีร์อื่นฯ ต่อไปได้ ผู้รู้หลักฉบไวยากรณ์
หนังสือฉบไวยากรณ์ถือเป็นหลักสำคัญสำหรับนักศึกษาในการเรียนรู้ภาษา เพื่อเตรียมพร้อมในการศึกษาคัมภีร์ต่างๆ โดยเฉพาะการแปล ผู้เรียนจะต้องมีเครื่องมือที่จำเป็นเพื่อการเข้าใจที่ดียิ่งขึ้น นอกจากนี้ยังมีการร
ความคิดในศิลธรรมและวัด
41
ความคิดในศิลธรรมและวัด
ประโยค (ค.อก) - ปฐมมนต์ปาสาทิกาเลา ภาค ๓ - หน้า 40 วัดที่ลานพระเจดีย์ วัดที่ลานต้นโพธิ์ อุโบสถ วัด อารีวิรัติ วัดที่เรือนไฟ วัดที่โรงอุโบสถ ขึ้นวัดชั้น ๒ มหาวิทยาลัย ๑๔. จริงอยู่ กุลบุตร ใด พิงกล่าวว
เนื้อหาเกี่ยวกับความสำคัญของวัดและศิลธรรมในชีวิตของกุลบุตร โดยเน้นถึงสิ่งที่ส่งผลกระทบต่อการมีศิลธรรมและคุณค่าของวัดที่มีอภาสมาจาริ วัดสามารถให้ความรู้และประโยชน์ได้มากมายในสังคม วันนี้มีหลักการหรือคว
หน้า20
466
ประโยค - สมุดฉลากทิกา นาม วิทยุกรณ (ติแดน ภาคใต้) - หน้าที่ 466 ทวุติสส์ วารา ปาลินแนวา เวทีทพุพา1 น เหตุค ฑณจิ บุพเพอ อวินิฉิตนาม อดิ ๆ มหาวิทยาลัย อภิญญ์วิญญู อ โสฬสมหาวาราญเนา นิฐิจิต่า ๆ